﻿using politicsWorks.UserControls;
using System;
using System.Collections;
using System.Collections.Generic;
using System.ComponentModel;
using System.Data;
using System.Drawing;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Threading.Tasks;
using System.Windows.Forms;

namespace politicsWorks
{
    public partial class FormMain : Form
    {
        private const int TotalExamProblems = 20;
        private bool Examing = false;
        private Problem[] problems;
        private Problem[] ExamProblems;
        private Problem[] WrongProblems;

        private Point movePoint;
        private int ExamDurationMinutes = 20;
        private DateTime StartTime, EndTime;
        private string CountDown;
        public FormMain()
        {
            InitializeComponent();
            timerTime.Start();
            labelCountDown.Visible = false;
            TestProblems();
            UC_home uc_home = new UC_home(problems);
            AddControlsToPanel(uc_home);
        }

        private void button5_Click(object sender, EventArgs e)
        {
            this.Dispose();
        }

        private void moveSidePanel(Control btn)
        {
            panelSide.Top = btn.Top;
            panelSide.Height = btn.Height;
        }

        private void buttonBase_Click(object sender, EventArgs e)
        {
            if (Examing && !SureToJump())
                return;
            moveSidePanel((Control)sender);
            UC_Base uc_base = new UC_Base(ref problems);
            AddControlsToPanel(uc_base);
        }

        private void buttonHome_Click(object sender, EventArgs e)
        {
            if (Examing && !SureToJump())
                return;
            moveSidePanel((Control)sender);
            UC_home uc_home = new UC_home(problems);
            AddControlsToPanel(uc_home);
        }

        private void buttonExam_Click(object sender, EventArgs e)
        {
            if (Examing && !SureToJump())
                return;
            if (!ExamInfo())
                return;
            LoadCountDown();
            moveSidePanel((Control)sender);
            generateExamProblems();
            UC_Exam uc_exam = new UC_Exam(ExamProblems);
            AddControlsToPanel(uc_exam);
            Examing = true;
        }

        private void buttonFail_Click(object sender, EventArgs e)
        {
            if (Examing && !SureToJump())
                return;
            moveSidePanel((Control)sender);
            generateWrongProblems();
            UC_Base uc_fail = new UC_Base(ref WrongProblems);
            AddControlsToPanel(uc_fail);
        }
        private void buttonStudentInfo_Click(object sender, EventArgs e)
        {
            if (Examing && !SureToJump())
                return;
            moveSidePanel((Control)sender);
            UC_Teacher uc_teacher = new UC_Teacher();
            AddControlsToPanel(uc_teacher);
        }

        private void timerTime_Tick(object sender, EventArgs e)
        {
            DateTime dateTime = DateTime.Now;
            labelTime.Text = dateTime.ToString("当前时间：HH:MM:ss");
        }

        private void AddControlsToPanel(Control c)
        {
            c.Dock = DockStyle.Fill;
            panelControls.Controls.Clear();
            panelControls.Controls.Add(c);
        }

        private void panel3_MouseDown(object sender, MouseEventArgs e)
        {
            movePoint = new Point(e.X, e.Y);
        }

        private void panel3_MouseMove(object sender, MouseEventArgs e)
        {
            if (e.Button == MouseButtons.Left)
                Location = new Point(this.Location.X + e.X - movePoint.X, this.Location.Y + e.Y - movePoint.Y);
        }

        public class Problem
        {
            public string answer;
            public string question;
            public string resolution;
            public int result = 0;      //0:undo 1:right 2:wrong
            public string select;
        }

        public void generateWrongProblems()
        {
            ArrayList arrayList = new ArrayList();
            foreach (Problem problem in problems)
            {
                if (problem.result == 2)
                {
                    Problem WrongProblem = new Problem();
                    WrongProblem.question = problem.question;
                    WrongProblem.resolution = problem.resolution;
                    WrongProblem.answer = problem.answer;
                    arrayList.Add(WrongProblem);
                }
            }
            WrongProblems = (Problem[])arrayList.ToArray(typeof(Problem));
        }

        public void generateExamProblems()
        {
            ArrayList arrayList = new ArrayList();
            bool[] visited = new bool[problems.Length];
            Random random = new Random();
            for (int i = 0; i < TotalExamProblems; i++)
            {
                int a;
                do
                {
                    a = random.Next(problems.Length);
                } while (visited[a]);
                Problem problem = new Problem();
                problem.answer = problems[a].answer;
                problem.question = problems[a].question;
                problem.resolution = problems[a].resolution;
                arrayList.Add(problem);
                visited[a] = true;
            }
            ExamProblems = (Problem[])arrayList.ToArray(typeof(Problem));
        }

        public void TestProblems()      //测试数据
        {
            problems = new Problem[80];

            problems[0] = new Problem();
            problems[0].answer = "B";
            problems[0].question = "恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题是\n\nA.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题\nB.人与周围世界的基本联系问题\nC.思维和存在的关系问题\nD.关于人的本质问题";
            problems[0].resolution = "本题考查哲学的基本问题。恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”ABD选项都是干扰选项。因此，选项C正确。";

            problems[1] = new Problem();
            problems[1].answer = "C";
            problems[1].question = "商品使用价值与价值的关系是\n\nA.使用价值的大小决定于价值的大小\nB.价值的大小决定于使用价值的大小\nC.使用价值和价值相互决定\nD.使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中";
            problems[1].resolution = "本题考查商品的二因素及其相互关系。商品的二因素是使用价值和价值，二者之间是对立统一的关系。其对立表现在：商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得。其统一表现在：作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素。使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中。因此，选项D正确";

            problems[2] = new Problem();
            problems[2].answer = "C";
            problems[2].question = "价值规律的表现形式是\n\nA.商品的价格经常高于商品的价值\nB.商品的价格经常低于商品的价值\nC.商品的价格围绕商品的价值自发波动\nD.商品的价格经常与商品的价值相-致";
            problems[2].resolution = "本题考查价值规律的表现形式。价值规律是商品经济的基本规律，它的主要内容和客观要求是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。价值规律的表现形式是商品的价格围绕商品的价值自发波动。因此，选项C正确。";

            problems[3] = new Problem();
            problems[3].answer = "C";
            problems[3].question = "剩余价值产生的唯一源泉是\n\nA.雇佣工人的全部劳动\nB.雇佣工人的剩余劳动\nC.雇佣工人的必要劳动\nD.雇佣工人的具体劳动";
            problems[3].resolution = "本题考查剩余价值的源泉。把资本区分为不变资本和可变资本，表明了剩余价值不是由全部资本创造的，也不是由不变资本创造的，而是由可变资本创造的。雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。在价值增殖过程中，雇佣工人的全部劳动分为必要劳动和剩余劳动，其中必要劳动是用于再生产劳动力的价值，这不属 于剩余价值的范围。故AC选项排除。工人的具体劳动是转移生产资料的价值，也不是剩余价值的源泉。故D选项排除。因此，选项B正确。";

            problems[4] = new Problem();
            problems[4].answer = "C";
            problems[4].question = "经济全球化的实质决定了它的主要受益者是\n\nA.所有国家\nB.发达资本主义国家\nC.发展中国家\nD.社会主义国家";
            problems[4].resolution = "本题考查经济全球化的主要受益者。由于发达资本主义国家在经济全球化的过程中占据优势地位，在制定贸易和竞争规则方面具有更大的发言权，极大地享有了经济全球化带来的经济利益，所以，发达资本主义国家是经济全球化的主要受益者。因此，B选项是正确答案。";

            problems[5] = new Problem();
            problems[5].answer = "C";
            problems[5].question = "国有垄断资本与私人垄断资本在企业范围的结合，其组织形式是\n\nA.国有企业\nB.私人垄断企业\nC.合伙制企业\nD.股份公司";
            problems[5].resolution = "本题考查垄断资本主义的组织形式。国有垄断资本与私人垄断资本在企业范围的结合，其组织形式是股份公司。因此，D选项是正确答案。";

            problems[6] = new Problem();
            problems[6].answer = "B";
            problems[6].question = "垄断资本的实质在于\n\nA.获取超额剩余价值\nB.获取平均利润\nC.获取超额利润\nD.获取垄断利润";
            problems[6].resolution = "本题考查垄断资本的实质。垄断是通过一定的垄断组织形式实现的。垄断组织是指在一个经济部]或几个经济部门中，占据垄断地位的大企业联合。尽管垄断组织的形式多样，但它们在本质上是一 样的，即通过联合来独占和瓜分商品生产和销售市场，操纵垄断价格，以攫取高额垄断利润。因此，D选项正确。";


            problems[7] = new Problem();
            problems[7].answer = "B";
            problems[7].question = "中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。既是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，也是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就是\n\nA.改革开放\nB.中国特色社会主义\nC.社会主义市场经济\nD.实现中华民族伟大复兴";
            problems[7].resolution = "本题考查新时代中国共产党的历史使命，属于记忆题。党的十九大报告强调，我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。中国特色社会主义是在我国改革开放和社会主义现代化建设进程中，为实现国家富强、人民富裕的伟大理论创新和实践创新。ACD选项与题意不符，故排除。因此，选项B正确";

            problems[8] = new Problem();
            problems[8].answer = "A";
            problems[8].question = "党的十九大指出，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争；实现伟大梦想，必须建设伟大工程；实现伟大梦想，必须推进伟大事业。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是\n\nA.党的建设新的伟大工程\nB.具有新的历史特点的伟大斗争\nC.中国特色社会主义伟大事业\nD.中华民族伟大复兴的伟大梦想";
            problems[8].resolution = "本题考查十九大报告中的“四个伟大”及其历史地位。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程，伟大工程建设得好不好，直接关系到我们党有没有底气和能力去进行伟大斗争，有没有责任和策略去推进伟大事业，有没有韧性和途径去实现伟大梦想。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。因此，A选项为正确答案。";

            problems[9] = new Problem();
            problems[9].answer = "B";
            problems[9].question = "发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。在党的十六大报告中，江泽民把社会主义物质文明、政治文明、精神文明一 起确立为社会主义现代化全面发展的三大基本目标，从而使中国特色社会主义的理论和实践进一 步走向成熟和完善。建设社会主义政治文明，最根本的就是要\n\nA.完善人民代表大会制度\nB.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一\nC.保持党的先进性与纯洁性\nD.坚持依法治国，建设社会主义法治国家";
            problems[9].resolution = "本题考查社会主义政治文明的内涵。建设社会主义政治文明涉及政治思想、政治制度、行政管理、法制建设等方面，是个系统工程。建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这是我们推进政治文明建设必须遵循的基本方针，也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。ACD选项与题意不符，故排除。因此，选项B正确。";

            problems[10] = new Problem();
            problems[10].answer = "C";
            problems[10].question = "中共十六大将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一 道确立为党必须长期坚持的指导思想，，并写入党章。贯彻“三个代表”重要思想，核心在\n\nA.坚持与时俱进\nB.坚持执政为民\nC.保持党的先进性\nD.增强党的阶级性";
            problems[10].resolution = "本题考查贯彻“三个代表”重要思想的要求，属于记忆题。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。ABD选项与题意不符，故排除。因此，选项C正确。";

            problems[11] = new Problem();
            problems[11].answer = "D";
            problems[11].question = "集中体现-定社会形态的社会性质，在一 个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展基本方向的是\n\nA.民族精神\nB.时代精神\nC.传统文化\nD.核心价值观";
            problems[11].resolution = "本题考查核心价值观的概念。ABC选项为核心价值观提供了底蕴和支撑，但并非核心价值观本身，核心价值观是对ABC选项的凝练提升，最符合题意。因此，选项D正确。";

            problems[12] = new Problem();
            problems[12].answer = "A";
            problems[12].question = "社会主义核心价值观不是凭空产生的，而是有其坚实的实践根据。我国社会主义核心价值观的实践根据是\n\nA.中国特色社会主义建设\nB.中国新民主主义革命实践\nC.中国优秀传统文化建设\nD.中华传统美德的传承";
            problems[12].resolution = "本题考查我国社会主义核心价值观的实践根据。我国社会主义核心价值观的实践根据是中国特色社会主义建设的实践。BCD选项属于社会主义核心价值观的历史底蕴。因此，选项A正确。";

            problems[13] = new Problem();
            problems[13].answer = "D";
            problems[13].question = "有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”这句话如果用在培育和践行社会主义核心价值观方面，它集中体现了\n\nA.勤学的重要性\nB.修德的重要性\nC.明辨的重要性\nD.笃实的重要性";
            problems[13].resolution = "本题考查社会主义核心价值观的践行。题千四个选项是习近平总书记提出的践行社会主义核心价值观的八字诀。题干中的话说明了脚踏实地、夯实根基、久久为功的重要性。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”因此，选项D正确。[我的笔记]：查看别人的笔记";

            problems[14] = new Problem();
            problems[14].answer = "B";
            problems[14].question = "马克思主义是一个博大精深的理论体系。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分，它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。从研究对象的角度讲，马克思主义是\n\nA.由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系\nB.关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说\nC.关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说\nD.指引人民创造美好生活的行动指南";
            problems[14].resolution = "本题考查马克思主义的研究对象。从理论的创立者、继承发展者的角度讲，马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系；从研究对象的角度讲，马克思主义是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说；从主要内容的角度讲，马克思主义是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说；从阶级属性和追求目标的角度讲，马克思主义是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说；从现实功能的角度讲，马克思主义是指引人民创造美好生活的行动指南。因此，B选项正确。";

            problems[15] = new Problem();
            problems[15].answer = "A";
            problems[15].question = "马克思主义主要由哲学、政治经济学、科学社会主义三大组成部分构成。这三大组成部分分别来源于德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义，然而，最终升华为马克思主义的根本原因是\n\nA.马克思通过对所处的时代和世界的深入考察，深刻把握了人类社会的发展规律\nB.马克思对时代有着超越常人的认知能力\nC.马克思良好的家庭教育\nD.马克思和恩格斯的通力合作";
            problems[15].resolution = "本题考查马克思主义的形成原因。习近平总书记在《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中指出：“马克思主义主要由哲学、政治经济学、科学社会主义三大组成部分构成。这三大组成部分分别来源于德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义，然而，最终升华为马克思主义的根本原因，是马克思对所处的时代和世界的深入考察，是马克 思对人类社会发展规律的深刻把握。”因此，A选项正确。B、C、D选项只能构成一般条件，而不构成“根本原因”。";

            problems[16] = new Problem();
            problems[16].answer = "D";
            problems[16].question = "马克思主义原理的实际运用，随时随地都要以当时、当地的历史条件、现实条件为转移。这一论断\n\nA.否定了马克思主义的真理性\nB.否定了马克思主义对具体实际的指导作用\nC.肯定了马克思主义的阶级性\nD.肯定了马克思主义实事求是的理论品质";
            problems[16].resolution = "本题考查马克思主义的基本特征。马克思主义是科学的，从根本上说，原因在于马克思主义始终严格地以客观事实为根据。在《共产党宣言》（德文版）序言中，马克思、恩格斯指出：“这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这说明，马克思、恩格斯着眼于实际，以实事求是的科学态度对待自己创立的理论，具有与时俱进的理论品质。因此，D选项正确。";

            problems[17] = new Problem();
            problems[17].answer = "A";
            problems[17].question = "马克思、恩格斯说：“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底历史也就越是成为世界历史。马克思、恩格斯当年的这个预言，，现在已经成为现实历史和现实日益证明这个预言的科学价值。与此预言蕴含的哲理相一致的是\n\nA.一体化的世界就在那儿谁拒绝这个世界，这个世界也会拒绝他\nB.我们的理论是一种历史的产物，它在不同的时代具有完全不同的形式同时具 有完全不同的内容\nC.人们所达到的生产力的总和决定着社会状况\nD.无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动";
            problems[17].resolution = "马克思、恩格斯当年的这个预言,现在已经成为现实,历史和现实日益证明这个预言的科学价值。这一预言阐明的是今天,人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。一体化的世界就在那儿,谁拒绝这个世界,这个世界也会拒绝他。万物并育而不相害,道并行而不相悖,说的是这一道理。“我们的理论是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容”说明的是对待科学的理论必须有科学的态度。“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况”说的是生产力是推动社会进步最活跃最革命的要素。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互作用、相互制约,支配着整个社会发展进程。“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”说的是充分调动人民的积极性、主动性、创造性,更加切实、更有成效地实施人民民主。";

            problems[18] = new Problem();
            problems[18].answer = "B";
            problems[18].question = "实现全面小康还有3000万人没有脱贫，这之中大多数是贫中之贫、困中之困。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央擘画今后脱贫攻坚路线图，接续前行，不停顿、不懈怠。在安排外出考察路线时，习近平总书记说不怕路远，哪怕一天积看一个点也要看到真贫。只有看到中国贫困的真实状况我们才能作出正确的决策。这强调的是\n\nA.现实与可能的统\nB.内容与形式的统一\nC.个性与共性的统\nD.必然与偶然的统";
            problems[18].resolution = "“在安排外出考察路线时,习近平总书记说,不怕路远,哪怕一天只看一个点,也要看到真贫。只有看到中国贫困的真实状况,我们才能作出正确的决策。”这体现的是扶真贫,真扶贫,强调的是内容与形式的统一。当形式适合内容时,对内容的发展起着积极的推动作用;当形式不适合内容时,对内容的发展起着消极的阻碍作用。在把握内容和形式这对范畴时,既要重视内容,根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新;又要善于运用形式,发挥其积极作用,利用和创造必要的形式,适时地抛弃与内容不相适应的形式。";

            problems[19] = new Problem();
            problems[19].answer = "A";
            problems[19].question = "毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告，系统论述了社会主义社会矛盾的理论。毛泽东指出，“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。”社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾“具有根本不同的性质和情况”.这里所说的“根本不同的性质”是指\n\nA.社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾\nB.社会主义社会的基本矛盾运动有相适应的一面\nC.社会主义社会的矛盾问题此前没有被认识到\nD.社会主义基本矛盾相矛盾的一面是基本方面，相适应的一面是非基本方面";
            problems[19].resolution = "毛泽东指出,“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾”。社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾“具有根本不同的性质和情况”。社会主义社会的基本矛盾是在生产关系和生产力基本适应、上层建筑和经济基础基本适应条件下的矛盾,是在人民根本利益一致基础上的矛盾,是非对抗性的矛盾。其中,相适应的一面是基本方面,相矛盾的一面是非基本方面。故D项有误。关于社会主义社会的矛盾问题,马克思、恩格斯和列宁的确没有专门作过论述。斯大林在领导苏联社会主义建设的实践中,长期不承认社会主义存在矛盾,在实践中造成了严重后果。但它不符合“同旧社会的基本矛盾‘具有根本不同的性质和情况’”的题干要求。社会主义社会的基本矛盾运动具有“又相适应又相矛盾”的特点,B、C也不合题意";

            problems[20] = new Problem();
            problems[20].answer = "C";
            problems[20].question = "在任何商品生产劳动中，都凝结着无差别的一般人类的劳动。这一劳动指的是\n\nA.A.体力劳动\nB.具体劳动\nC.抽象劳动\nD.脑力劳动";
            problems[20].resolution = "本题考查生产商品的劳动的二重性。具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。体力劳动和脑力劳动是从社会分工的角度划分的人类基本的劳动形式，两种劳动都是有差别的而并非无差别的，故AD选项排除。具体劳动是指生产-定使用价值的具体形式的劳动，即有用劳动。既然具体劳动是具体形式的劳动，那么就-定会有具体形式的差别，故不符合题意，B选项排除。抽象劳动是指撇开-切具体形式的、无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力的耗费，符合题意。因此，选项C正确。";

            problems[21] = new Problem();
            problems[21].answer = "D";
            problems[21].question = "商品使用价值与价值的关系是\n\nA.使用价值的大小决定于价值的大小\nB.价值的大小决定于使用价值的大小\nC.使用价值和价值相互决定\nD.使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中";
            problems[21].resolution = "本题考查商品的二因素及其相互关系。商品的二因素是使用价值和价值，1 C者之间是对立统一的关系。其对立表现在：商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得。统-表现在：作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素。使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中。因此，选项D正确";

            problems[22] = new Problem();
            problems[22].answer = "B";
            problems[22].question = "商品是劳动产品，生产商品的劳动具有二重性。劳动的二重性是指\n\nA.体力劳动和脑力劳动\nB.具体劳动和抽象劳动\nC.简单劳动和复杂劳动\nD.私人劳动和社会劳动";
            problems[22].resolution = "本题考查生产商品的劳动的二重性。商品是劳动产品，生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。正是劳动的二重性决定了商品的二二因素。体力劳动和脑力劳动是按照社会分工的方式区分的，是两种不同的劳动，而不是劳动的二重性，故A选项错误。简单劳动和复杂劳动是按照劳动的操作复杂程度进行划分的。简单劳动是指不需要经过专[门训练和培养的一般劳动者都能从事的劳动。复杂劳动是指需要经过专门]训练和培养，具有一定文化知识和技术专长的劳动者所从事的劳动，故C选项排除。私人劳动和社会劳动是在以私有制为基础的商品经济中，从商品生产者的劳动的性质来揭示私有制商品经济的基本矛盾，不属于生产商品的劳动重性，故D选项排除。因此，选项B正确。";

            problems[23] = new Problem();
            problems[23].answer = "C";
            problems[23].question = "生产商品的具体劳动和抽象劳动是指\n\nA.不同劳动过程中的两个不同方面\nB.同一劳动过程中先后出现的两次劳动\nC.同-劳动过程中的两个不同方面\nD.不同劳动过程中相同的劳动形式";
            problems[23].resolution = "本题考查对劳动二重性的理解。生产商品的劳动可以区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动和抽象劳动是对立统-的。一方面，具体劳动和抽象劳动不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动，它们在时间上和空间上是统一的，是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面；另--方面，具体劳动反映的是人与自然的关系，是劳动的自然属性，而抽象劳动反映的是商品生产者的社会关系，是劳动的社会属性。因此，选项C正确。";

            problems[24] = new Problem();
            problems[24].answer = "C";
            problems[24].question = ".商品的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，价值量是由生产者生产商品所耗费的劳动量决定的。这说明商品价值量的大小是由\n\nA.生产商品的个别劳动时间决定的\nB.商品的供求关系决定的\nC.生产商品的社会必要劳动时间决定的\nD.转移到商品中的劳动量决定的";
            problems[24].resolution = "本题考查商品价值量的确定。马克思指出，商品的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，价值量是由劳动者生产商品所耗费的劳动量决定的，而劳动量则按照劳动时间来计量。决定商品价值量的不是生产商品的个别劳动时间，而只能是社会必要劳动时间。因此，选项C正确。";

            problems[25] = new Problem();
            problems[25].answer = "B";
            problems[25].question = "私有制商品经济的基本矛盾是\n\nA.使用价值和价值的矛盾\nB.私人劳动和社会劳动的矛盾\nC.具体劳动和抽象劳动的矛盾\nD.个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾";
            problems[25].resolution = "本题考查以私有制为基础的商品经济的基本矛盾。在以私有制为基础的商品经济中，商品生产者的劳动具有两重性，既是具有社会性质的社会劳动，又具有私人性质的私人劳动。私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾。首先，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程；其次，私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济其他一切矛盾的基础；最后，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。因此，选项B正确。";

            problems[26] = new Problem();
            problems[26].answer = "D";
            problems[26].question = "社会必要劳动时间是指商品生产者\n\nA.制造某种使用价值实际耗费的劳动时间\nB.在劣等生产条件下制造某种使用价值所需要的劳动时间\nC.在先进生产条件下制造某种使用价值所需要的劳动时间\nD.在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间";
            problems[26].resolution = "本题考查商品价值量的决定。马克思认为，商品的价值量是由劳动者生产商品所耗费的劳动量决定的，而劳动量则按照劳动时间来计量。决定商品价值量的不是生产商品的个别劳动时间，而只能是社会必要劳动时间。社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。选项A是个别劳动时间，选项BC都属于非“正常”生产条件。因此，选项D正确。";

            problems[27] = new Problem();
            problems[27].answer = "B";
            problems[27].question = "在“四个全面”战略布局中，既是具有突破性和先导性的关键环节，也是具有新的历史特点的伟大斗争的重要方面是\n\nA.全面建成小康社会\nB.全面深化改革\nC.全面依法治国\nD.全面从严治党";
            problems[27].resolution = "本题考查坚定不移地全面深化改革，属于记忆题。中共十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持马克思主义的立场、观点和方法，从社会主义实践的历史经验和中国特色社会主义发展的现实需要出发，把全面深化改革作为“四个全面”战略布局中具有突破性和先导性的关键环节、具有新的历史特点的伟大斗争的重要方面。ACD选项与题意不符，故排除。因此，选项B正确。";

            problems[28] = new Problem();
            problems[28].answer = "B";
            problems[28].question = ".中国特色社会主义进入新时代，我们党一 定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，不动摇把党建设得更加坚强有力。全面深化改革的总目标是\n\nA.发展社会主义市场经济\nB.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化\nC.巩固社会主义制度\nD.实现中华民族伟大复兴";
            problems[28].resolution = "本题考查全面深化改革的总目标。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。A选项，发展社会主义市场经济是全面深化改革的内容之：-，而不是总目标；C选项，巩固社会主义制度是全面深化改革的目标之--，而不是总目标；D选项，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，与题意不符。因此，选项B正确。";

            problems[29] = new Problem();
            problems[29].answer = "C";
            problems[29].question = "党的十九大报告提出的新时代党的建设总要求，明确了新时代党的建设的根本方针：坚持党要管党、全面从严治党。全面从严治党，要害是.\n\nA.“全面”\nB.“严”\nC.“治”\nD.“党要管党”";
            problems[29].resolution = "本题考查新时代党的建设总要求，属于记忆题。全面从严治党，“全面”是基础，“严”是关键，“治”是要害。ABD选项不符合题意，故排除。因此，选项C正确。";

            problems[30] = new Problem();
            problems[30].answer = "C";
            problems[30].question = "全面从严治党要求加强党的思想建设。思想建设是党的基础性建设，思想建设的首要任务是\n\nA.持之以恒正风肃纪\nB.增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识\nC.坚定理想信念\nD.严肃党内政治生活";
            problems[30].resolution = "本题考查全面从严治党永远在路上，属于记忆题。全面从严治党要求加强党的思想建设。思想建设是党的基础性建设，要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。ABD选项不符合题意，故排除。因此，选项C正确。";

            problems[31] = new Problem();
            problems[31].answer = "C";
            problems[31].question = "当前，我国发展还面临一系列突出矛盾和挑战，前进道路上还有不少困难和问题。解决中国现实问题的根本途径是\n\nA.全面建成小康社会\nB.全面依法治国\nC.全面深化改革\nD.全面从严治党";
            problems[31].resolution = "本题考查坚定不移地全面深化改革，属于记忆题。全面深化改革，是解决中国现实问题的根本途径。破解发展中面临的难题，化解来自各方面的风险挑战，推动经济社会持续健康发展，必须依靠全面深化改革。ABD选项与题意不符，故排除。因此，选项C正确。";

            problems[32] = new Problem();
            problems[32].answer = "A";
            problems[32].question = "习近平总书记在参观《复兴之路》展览时.明确提出实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标。实现中华民族伟大复兴中国梦的“关键一步是”\n\nA.全面建成小康社会\nB.全面依法治国\nC.全面深化改革\nD.全面从严治党";
            problems[32].resolution = "本题考查中国梦的“关键一步”.。2012年，习近平在参观《复兴之路》展览时，明确提出实现全面建成小康社会目标是我们党确定的第一个百年奋斗目标，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的“关键 - 步”，在“四个全面”战略布局中居于引领地位；全面深化改革是全面建成小康社会的强大动力，是实现中国梦的“关键一招”；全面依法治国是实现党和国家长治久安的重要保障；全面从严治党为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国提供根本保证。因此，A选项为正确答案。";

            problems[33] = new Problem();
            problems[33].answer = "A";
            problems[33].question = "党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为\n\nA.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾\nB.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾\nC.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾\nD.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾";
            problems[33].resolution = "本题考查我国社会主要矛盾的转化，属于记忆题。中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。B选项表述正确，但与题意不符，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是1981年中共十一届六中全会关于我国在社会主义改造基本完成以后社会主要矛盾的提法；CD选项表述正确，但与题意不符，1956年中共八大指出，我国无产阶级同资产阶级的矛盾已经基本解决，几千年来阶级剥削制度的历史已经基本结束，。我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”.因此，选项A正确。";

            problems[34] = new Problem();
            problems[34].answer = "A";
            problems[34].question = "习近平新时代中国特色社会主义思想，不但明确了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，也回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是\n\nA.坚持和发展中国特色社会主义\nB.实现中华民族的伟大复兴\nC.坚持党对一切工作的领导\nD.坚持以人民为中心";
            problems[34].resolution = "本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，属于记忆题。坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。B选项是坚持和发展中国特色社会主义的总目标；CD选项属于新时代中国特色社会主义的基本方略。因此，选项A正确。";

            problems[35] = new Problem();
            problems[35].answer = "B";
            problems[35].question = "习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，其中最重要、最核心的内容就是党的十九大报告概括的“八个明确”。习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是\n\nA.以以民为中心\nB.中国共产党领导\nC.坚持社会主义核心价值体系\nD.人民当家作主";
            problems[35].resolution = "本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，其中最重要、最核心的内容就是党的十九大报告概括的“八个明确”。习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。ACD选项不符合题意，故排除。因此，选项B正确。";

            problems[36] = new Problem();
            problems[36].answer = "B";
            problems[36].question = "习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。推进中国特色社会主义事业的总体布局是\n\nA.“四个全面”\nB.“五位一体”\nC.“科学发展观”\nD.“人类命运共同体”";
            problems[36].resolution = "本题考查推进中国特色社会主义事业的总体布局，属于记忆题。中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”，即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。A选项是推进中国特色社会主义事业的战略布局；C选项是胡锦涛提出的重要思想；D选项是习近平推动建立新型国际关系的目标，均不符合题意。因此，选项B正确。";

            problems[37] = new Problem();
            problems[37].answer = "C";
            problems[37].question = "习近平指出：“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”当前，解决我国一切问题的基础和关键是\n\nA.协调\nB.改革\nC.发展\nD.创新";
            problems[37].resolution = "本题考查坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，属于记忆题。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，-切都是发展中的问题。因此，必须在发展中解决。发展是解决我国一-切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。发展中国特色社会主义必须坚持改革，坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，但归根到底最关键的还是发展问题。ABD选项与题意不符，故排除。因此，选项C正确。";

            problems[38] = new Problem();
            problems[38].answer = "D";
            problems[38].question = "以习近平同志为核心的党中央坚持和发展中国特色社会主义-以贯之，续写中国特色社会主义这篇大文章，形成了系统完备、逻辑严密、内在统一 的科学体系，把中国特色社会主义和实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴有机贯通起来。习近平新时代中国特色社会主义思想聚焦的历史追问是\n\nA.“怎样建设社会主义现代化强国”\nB.“什么是社会主义”\nC.“如何实现中国梦”\nD.“从哪里来、到哪里去”";
            problems[38].resolution = "本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，属于记忆题。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了中国特色社会主义新境界。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。以习近平同志为核心的党中央坚持和发展中国特色社会主义一以贯之，续写中国特色社会主义这篇大文章，形成了系统完备、逻辑严密、内在统--的科学体系，把中国特色社会主义和实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴有机贯通起来，聚焦”从哪里来、到哪里去”的历史追问，系统阐述了民族复兴的深刻内涵、历史方位、实现路径和战略步骤，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强大精神力量，标注了正确前进方向，充分体现了中国特色社会主义理论自信，也向世界展示了社会主义的光明图景。ABC选项与题意不符，故排除。因此，选项D正确。";

            problems[39] = new Problem();
            problems[39].answer = "D";
            problems[39].question = "中国古代哲学家张载提出“凡可状皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也”的观点属于\n\nA.客观唯心主义的观点\nB.主观唯心主义的观点\nC.形而上学的观点\nD.古代朴素唯物主义的观点";
            problems[39].resolution = "本题考查对古代朴素唯物主义的理解。A选项，客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现；B选项，主观唯心主义把人的主观精神（如人的意志、经验、感觉、心灵、目的等）夸大为唯一-的实在，认为整个世界都依赖于人的主观精神；C选项，形而上学的观点是机械性、形而上学性、不彻底性，否认事物内部联系性的观点；D选项，古代朴素唯物主义是从具体的物质形态（如金、木、水、火、土、元气等）出发，依据对自然现象的笼统直观的认识，把物质归结为一种或几种实物。题干中“凡可状皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也”的意思是，凡是有形态看得见的事物，都是客观存在的；而凡是客观存在的事物，都是大自然现象的表现；而这样的现象，都可以解释为灵气的驱动使然，属于古代朴素唯物主义观点。因此，选项D正确。";

            problems[40] = new Problem();
            problems[40].answer = "C";
            problems[40].question = "中共十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发 展规律的认识，取得重大理论创新成果，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。国内外形势的变化和我国各项事业的发展都给我们提出了一一个重大时代课题，即必须从理论和实践的结合上系统回答\n\nA.什么是社会主义、怎样建设社会主义\nB.建设什么样的党、怎样建设党\nC.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义D.实现什么样的发展、怎样发展\nD.实现什么样的发展、怎样发展";
            problems[40].resolution = "本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵。党的十九大报告分别从“八个明确”和“十四个坚持”对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略加以概括，回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。A选项，邓小平在领导改革开放和社会主义现代化建设的过程中，不断提出和反复思考“什么 是社会主义、怎样建设社会主义”；B选项，“三个代表”重要思想科学回答了“建设什么样的党、怎样建设党”；D选项，科学发展观科学回答了“实现什么样的发展、怎样发展”。因此，选项C正确。";

            problems[41] = new Problem();
            problems[41].answer = "A";
            problems[41].question = "2017年，习近平同志在党的十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列关于主要矛盾说法正确的是\n\nA.矛盾的主要方面是不平衡、不充分的发展\nB.发展不充分主要指各区域各领域各方面发展不平衡，制约了全国发展水平提升\nC.矛盾的主要方面是人民日益增长的美好生活需要\nD.发展不平衡主要指一些地区、一些领域、一些方面发展的任务仍然很重";
            problems[41].resolution = "本题考查新时代中国社会主要矛盾的变化。习近平同志在党的十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在这对矛盾中，不平衡不充分的发展是矛盾的主要方面，人民日益增长的美好生活需要是矛盾的次要方面，C选项错误。发展不平衡是指各区域各领域各方面发展不平衡，制约了全国发展水平提升。发展不充分是指一些地区、-些领域、一些方面还存在发展不足的问题，发展的任务仍然很重，B、D选项错误。因此，A选项正确。";

            problems[42] = new Problem();
            problems[42].answer = "A";
            problems[42].question = "党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为\n\nA.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾\nB.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾\nC.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾\nD.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾";
            problems[42].resolution = "本题考查我国社会主要矛盾的转化，属于记忆题。中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。B选项表述正确，但与题意不符，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是1981年中共十-届六中全会关于我国在社会主义改造基本完成以后社会主要矛盾的提法；CD选项表述正确，但与题意不符，1956年中共八大指出，我国无产阶级同资产阶级的矛盾已经基本解决，几千年来阶级剥削制度的历史已经基本结束，“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。因此，选项A正确。";

            problems[43] = new Problem();
            problems[43].answer = "C";
            problems[43].question = "新时代呼唤并催生新思想，新思想指导并引领新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既继承又发展，在多个方面具有理论创新。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是\n\nA.坚持中国特色社会主义道路\nB.坚持中国特色社会主义理论\nC.坚持和发展中国特色社会主义\nD.坚持中国特色社会主义制度";
            problems[43].resolution = "本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平同志在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代。”坚持和发展中国特色社会主义，是改 革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。因此，C选项正确。中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化，A、B、D选项不符合题意。";

            problems[44] = new Problem();
            problems[44].answer = "C";
            problems[44].question = "习近平同志在党的十九大报告中提出，我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会 发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了\n\nA.中国特色社会主义理论\nB.中国特色社会主义文化\nC.新时代中国特色社会主义思想\nD.毛泽东思想";
            problems[44].resolution = "本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平在党的十九大报告中指出：“我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表’重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、镇务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会 发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了新时代中国特色社会主义思想。”因此，C选项正确。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想统称为中国特色社会主义理论，A、B、D选项不符合题意";

            problems[45] = new Problem();
            problems[45].answer = "B";
            problems[45].question = "习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，其中最重要、最核心的内容就是 党的十九大报告概括的“八个明确”。习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是\n\nA.以人民为中心\nB.中国共产党领导\nC.坚持社会主义核心价值体系\nD.人民当家作主";
            problems[44].resolution = "本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，其中最重要、最核心的内容就是党的十九大报告概括的“八个明确”。习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。ACD选项不符合题意，故排除。因此，选项B正确。";

            problems[46] = new Problem();
            problems[46].answer = "B";
            problems[46].question = "习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。推进中国特色社会主义事业的总体布局是\n\nA.“四个全面”\nB.“五位一体”\nC.“科学发展观”\nD.“人类命运共同体”";
            problems[46].resolution = "本题考查推进中国特色社会主义事业的总体布局，属于记忆题。中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”，即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。A选项是推进中国特色社会主义事业的战略布局；C选项是胡锦涛提出的重要思想；D选项是习近平推动建立新型国际关系的目标，均不符合题意。因此，选项B正确。";

            problems[47] = new Problem();
            problems[47].answer = "C";
            problems[47].question = "习近平指出：“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”当前，解决我国一切问题的基础和关键是\n\nA.协调\nB.改革\nC.发展\nD.创新";
            problems[47].resolution = "本题考查坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，属于记忆题。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，一切都是发展中的问题。因此，必须在发展中解决。发展是解决我国一-切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共字的发展理念。发展中国特色社会主义必须坚持改革，坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，但归根到底最关键的还是发展问题，ABD选项与题意不符，故排除。因此，选项C正确。";

            problems[48] = new Problem();
            problems[48].answer = "B";
            problems[48].question = "中共十八大结束不久，习近平在参观《复兴之路》展览时明确提出，实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一 步是\n\nA.建设社会主义现代化强国\nB.实现全面建成小康社会目标\nC.精准扶贫\nD.供给侧结构性改革";
            problems[48].resolution = "本题考查实现民族复兴中国梦的提出，属于记忆题。中共十八大结束不久，习近平在参观《复兴之路》展览时明确提出，实现全面建成小康社会目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。因此，选项B正确。";

            problems[49] = new Problem();
            problems[49].answer = "A";
            problems[49].question = "自中华人民共和国成立至今的历史，分为社会主义改造、建设和探索以及改革开放和社会主义现代化建设的新时期。中共十八大以来，我国发展新的历史方位是\n\nA.中国特色社会主义进入新时代\nB.社会主义初级阶段\nC.全面建设社会主义\nD.社会主义和谐社会";
            problems[49].resolution = "本题考查中国发展新的历史方位。2017年10月召开的中共十九大指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”B选项，“社会主义初级阶段”是我国正处于并将长期处于的基本国情，并不是中共十八大以来的新的历史方位；C选项，从1956年社会主义改造基本完成到1966年“文化大革命”前夕，是开始全面建设社会主义的十年；D选项，2006年10月召开的中共十六届六中全会上首次提出建设社会主义和谐社会。因此，选项A正确。";

            problems[50] = new Problem();
            problems[50].answer = "B";
            problems[50].question = "习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是\n\nA.全面建成小康社会\nB.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴\nC.全面深化改革\nD.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国";
            problems[50].resolution = "本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的总任务，属于记忆题。习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走，到21世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。ACD选项均属于任务之--，但不是“总任务”，故排除。因此，选项B正确。";

            problems[51] = new Problem();
            problems[51].answer = "A";
            problems[51].question = "2014年4月，中央国家安全委员会主席习近平主持召开中央国家安全委员会第一次会议，强调要坚持\n\nA.总体国家安全观\nB.地区集体安全观\nC.亚洲安全观\nD.公共安全观";
            problems[51].resolution = "本题考查中央国家安全委员会第一次会议。2014年4月，中央国家安全委员会主席习近平主持召开中央国家安全委员会第一次会议，强调要坚持总体国家安全观，出-条中国特色国家安全道路。选项B、C、D均是国家与国家之间的安全关系，而题干召开的会议并非国际会议，故排除。因此，选项A正确。";

            problems[52] = new Problem();
            problems[52].answer = "C";
            problems[52].question = "马克思、恩格斯始终站在革命斗争的前沿，他们的一生是为推翻旧世界，建立新世界而不息战斗的一生。马克思恩格斯领导创建的世界上第一个无产阶级政党是\n\nA.国际工人协会\nB.正义者联盟\nC.共产主义者同盟\nD.社会主义工人国际";
            problems[52].resolution = "共产主义者同盟是马克思和恩格斯建立的第一个无产阶级政党，所以本题答案为C。";

            problems[53] = new Problem();
            problems[53].answer = "A";
            problems[53].question = "“橘生淮南则为橘，生为淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”橘逾准为枳说明了\n\nA.事物的发展变化以时间地点和条件为转移\nB.事物的普遍联系是通过中介来实现的\nC.任何实体事物都是普遍联系之网上的一一个网结\nD.事物的变化和发展是一个过程";
            problems[53].resolution = "“橘逾准为枳”说明事物在不同的地方会有不同的变化和体现。所以答案为";

            problems[54] = new Problem();
            problems[54].answer = "A";
            problems[54].question = "马克思指出，判断一个变革时代不能以该时代的意识为依据，相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中去解释。这里的“物质生活的矛盾”从根本上说是\n\nA.社会生产力和生产关系的现存冲突\nB.经济基础与上层建筑的现存冲突\nC.人类社会与自然界的现存冲突\nD.社会存在与社会意识的现存冲突";
            problems[54].resolution = "生产力与生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾故答案为A.";

            problems[55] = new Problem();
            problems[55].answer = "B";
            problems[55].question = "在以私有制经济为基础的商品经济中，商品生产者的私人劳动生产的产品是否与社会的需求相适应，作为其体劳动的有用性质能否为社会所承认，商品的使用价值和价值之间的矛盾是否能得到解决，决定着商品生产者的命运。以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是\n\nA.使用价值和价值之间的矛盾\nB.私人劳动和社会劳动之间的矛盾\nC.具体劳动和抽象劳动的矛盾\nD.脑力劳动和体力劳动的矛盾";
            problems[55].resolution = "商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾。所以答案为B。";

            problems[56] = new Problem();
            problems[56].answer = "A";
            problems[56].question = "习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而面斗的行动指南。这一思想的核心要义是\n\nA.坚持和发展中国特色社会主义\nB.实现社会主义现代化\nC.推进马克思主义中国化时代化大众化\nD.坚持以经济建设为中心";
            problems[56].resolution = "本题实际上考查了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义回答的问题，属于识记型和推理型，较灵活。";

            problems[57] = new Problem();
            problems[57].answer = "C";
            problems[57].question = "党的十八大以来，为更好的适应我国国家安全面临的新形势新任务实现国家长治久安，我们党明确提出了总体国家安全观。总体国家安全观的宗旨是\n\nA.政治安全\nB.经济安全\nC人民安全\nD.军事、文化、社会安全";
            problems[57].resolution = "本题考查总体安全观的相关知识。总体国家安全观是指坚持国家利益至上，以以民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。因此，本题选C。";

            problems[58] = new Problem();
            problems[58].answer = "B";
            problems[58].question = "高度重视和不断加强党的自身建设，是中国共产党从小到大、由弱变强，从挫折中奋起，在战胜困难中不断成熟的一大法宝，也是党领导的伟大事业不断取得胜利的根本保证。中国特色社会主义进入新时代，党的建设的根本方针是\n\nA.全面加强党的执政本领\nB.坚持党要管党、全面从严治党\nC.坚持解放思想、改革创新\nD.全面推进党的政治建设";
            problems[58].resolution = "本题考查党的建设的相关知识，属于识记类题型。“坚持党要管党、全面从严治党”是新时代党的建设的根本方针。因此，本题选B。";

            problems[59] = new Problem();
            problems[59].answer = "D";
            problems[59].question = "党的十九大提出实施乡村振兴战略，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局，深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征，顺应亿万农民对美好生活的向往，对“三农”工作作出的重大决策部署，是新时代做好“三农”工作的总抓手。实施乡村振兴战略的根本目的是\n\nA.确保国家粮食安全\nB.建立新型土地承包关系\nC.转移农村剩余劳动力\nD.推进农业农村现代化";
            problems[59].resolution = "本题考查乡村振兴战略的根本目的。ABC选项是乡村振兴战略实施的措施，排除。";

            problems[60] = new Problem();
            problems[60].answer = "A";
            problems[60].question = "二月革命后，为俄国无产阶级革命奠定思想理论基础的文献是\n\nA.《四月提纲》和《国家与革命》\nB.《告工人、士兵和农民书》\nC.《国家与革命》和《和平法令》\nD.《和平法令》和《土地法令》";
            problems[60].resolution = "本题是对俄国社会主义革命的考查。二月革命后，俄国形成两个政权并立的局面，即工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府。在国内人民内部有一定的骚动。正当人民不知道何去何从之时，列宁同志从芬兰回到彼得格勒，对人民作了及时的指导。《四月提纲》指出俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡，第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级的手中，第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。《国家与革命》是列宁在十月革命前夕撰写的一-部关于马克思主义国家学说的经典著作，为无产阶级取得并建设国家政权奠定了理论基础。";

            problems[61] = new Problem();
            problems[61].answer = "D";
            problems[61].question = "关于我国的社会工作，下列说法错误的是（）。\n\nA.体现了社会主义核心价值理念\nB.是我国社会建设的重要组成部分\nC.遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”的宗旨\nD.必须有一定的价值观指导，以奉献精神为核心";
            problems[61].resolution = "按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一-种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。";

            problems[62] = new Problem();
            problems[62].answer = "B";
            problems[62].question = "建设有中国特色社会主义理论的提出者是（）。\n\nA.毛泽东\nB.邓小平\nC.江泽民\nD.胡锦涛";
            problems[62].resolution = "建设有中国特色社会主义理论体系是以中国改革开放的总设计师邓小平在中共十二大开幕词中提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”为标志而产生。";

            problems[63] = new Problem();
            problems[63].answer = "A";
            problems[63].question = "建设有中国特色的社会主义经济的基本目标是\n\nA.在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力\nB.坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度\nC.坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区和一部分人先富起来，逐步走向共同富裕.\nD.坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争";
            problems[63].resolution = "做此题时考生要注意基本目标和基本政策是有直接联系的，基本目标是纲，基本政策是为实现基本目标而制订的。这个题的备选BCD三项分别为实现经济、政治、文化三大基本目标的基本政策之内容，有些也很有干扰性，如C。还要注意的是，建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成了党在社会主义初级阶段的基本纲领。";

            problems[64] = new Problem();
            problems[64].answer = "C";
            problems[64].question = "冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少--点求全责备；多-一点情感交流，少-一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法（）。\n\nA.不可行，仅报喜不报忧，--味迎合家长\nB.不可行，虽重情感交流，但回避了问题\nC.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长\nD.可行，体现了他严格要求自己，家长至上";
            problems[64].resolution = "体现了冯老师注重沟通策略，尊重家长。《中小学教师职业道德规范》中规定教师应“为人师表”。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。为人师表是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。";

            problems[65] = new Problem();
            problems[65].answer = "B";
            problems[65].question = "下列关于司法改革的说法不正确的是（）。\n\nA.不断改革、适时完善中国特色社会主义司法制度，是建设公正、高效、权威的社会主义司法制度的基本途径\nB.司法改革要学习西方先进思想，不能局限于社会主义初级阶段的基本国情，这是我们推进司法体制机制改革、谋划司法发展完善的根本依据和要求\nC.司法改革要以满足人民的司法需求为根本出发点\nD.司法制度的改革和完善主要围绕优化司法职权配置、落实宽严相济刑事政策、加强政法队伍建设、加强政法经费保障四个方面";
            problems[65].resolution = "中国特色社会主义司法制度具有自我完善和自主创新的能力，注重借鉴历史上一切对我国有益的司法文明成果，吸收当今世界其他国家司法制度的成功经验，积极利用不同法系国家、不同社会制度国家以及国际社会司法制度中的诸多长处，是秉持开放精神、博采他人之长的司法制度。不断改革、适时完善中国特色社会主义司法制度，是建设公正、高效、权威的社会主义司法制度的基本途径。建设公正高效权威的社会主义司法制度，是中国特色社会主义事业的重要组成部分。司法改革要立足于社会主义初级阶段的基本国情。这是我们推进司法体制机制改革、谋划司法发展完善的根本依据和要求。故B项说法错误。司法改革要以满足人民的司法需求为根本出发点。司法制度的改革和完善主要围绕优化司法职权配置、落实宽严相济刑事政策、加强政法队伍建设、加强政法经费保障四个方面，在完善人民陪审员制度、司法公开制度、司法考试制度，加强人大对司法工作的监督，建立党外人士行使民主监督司法职能的工作渠道和机制，建立刑事被害人救助制度，改革政法干警招录培养体制等方面积极推进。因此，A、C、D说法正确，本题是选非题，故答案是B。";

            problems[66] = new Problem();
            problems[66].answer = "B";
            problems[66].question = "建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是（）\n\nA.解放生产力，发展生产力.\nB.什么是社会主义，怎样建设社会主义\nC.消灭贫穷和两极分化，实现共同富裕\nD.巩固社会主义，发展社会主义";
            problems[66].resolution = "巩固社会主义，发展社会主义";

            problems[67] = new Problem();
            problems[67].answer = "C";
            problems[67].question = "当前我国推进素质教育的重点是（）。\n\nA.提高学生素质\nB.面向全体学生的教育\nC.培养学生创新精神与创新能力\nD.学生的个性发展";
            problems[67].resolution = "素质教育是以培养创新能力为重点的教育。把培养创新精神作为素质教育的重点，反映了时代的要求，具有鲜明的现实针对性。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出，“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德智体美等全面发展的社会主义事业建设。”因此，本题选C。";

            problems[68] = new Problem();
            problems[68].answer = "A";
            problems[68].question = ".物质相意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（）\n\nA.物质和意识何者为第一性\nB.物质和意识是否具有统一性\nC.物质和意识何者更为重要.\nD.物质和意识何者与社会生活的关系更密切";
            problems[68].resolution = "物质与意识对立的绝对性只有一点，即思维与存在何者为第一性，超出这个范围，物质可以转化为意识，二者之间的对立只有相对而言的意义。因此，本题正确答案是A选项。";

            problems[69] = new Problem();
            problems[69].answer = "D";
            problems[69].question = "1978年关于真理标准大讨论是一-场新的思想解放运动。实践之所以成为检验真理的唯一-标准是由（）\n\nA.真理的主观性和实践的客观性所要求的\nB.真理的相对性和实践的决定性所预设的\nC.真理的属性和实践的功能所规定的\nD.真理的本性和实践的特点所决定的";
            problems[69].resolution = "实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的，真理的本性是主观和客观的一-致。实践的特点是直接现实性，即实践是直接改造客观世界的活生生的物质活动，是主观见之于客观的物质活动，它能给人们直接提供看得见、摸得着的现实成果。这是实践的特点，也是实践的优点。只有实践才能把主观认识和客观实在联系起来加以对照，从而判明主观和客观是否一致，判明认识是否具有真理性。因此，本题正确答案是D选项。";

            problems[70] = new Problem();
            problems[70].answer = "B";
            problems[70].question = "近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说，马克思的《资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体，其“骨骼”系统是指（）\n\nA.地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件\nB.与一定的生产力相适应的生产关系\nC.建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施\nD.由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态";
            problems[70].resolution = "社会经济结构是指同生产力发展的一定阶段相适应的生产关系的总和。经济结构所反映的内容是生产关系，表现为一-定的社会经济制度。社会经济结构是社会有机体的骨骼系统，是全部社会关系的基础。因此，本题正确答案是B选项。";

            problems[71] = new Problem();
            problems[71].answer = "C";
            problems[71].question = "卢梭在《论人类个平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一-切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”，马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质在其现实性.上是（）\n\nA.自然属性和社会属性的内在统一\nB.所有人共同属性的概括\nC.一切社会关系的总和\nD.自由理性的外化";
            problems[71].resolution = "马克思主义哲学唯物史观认为，人的本质在于人的社会性质，从人与动物相区别的层次上，人的本质在于社会劳动；从人与人相区别的层次上，人的本质在于社会关系。马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是切社会关系的总和。因此，本题正确答案是C选项。";

            problems[72] = new Problem();
            problems[72].answer = "A";
            problems[72].question = ".国家垄断资本主义条件下，政府对经济生活进行干预和调节的实质是（）\n\nA.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益\nB.维持资本主义经济稳定增长\nC.消除或防止经济危机的爆发\nD.提高资本主义社会的整体福利水平";
            problems[72].resolution = "本题考查的是马克思主义政治经济学第四章中的垄断阶段的资本运行中国家对经济活动的调节和干预这一知识点。在垄断资本主义条件下，垄断资产阶级利用国家机器干预经济生活，主要是为了暂时缓和资本主义基本矛盾引发的各种问题。其根本目的是为了维护垄断资产阶级的长远利益和整体利益。因此，本题正确答案是A选项。";

            problems[73] = new Problem();
            problems[73].answer = "B";
            problems[73].question = "某钢铁厂因铁矿石价格.上涨，增加了该厂的预付资本数量，这使得该厂的资本构成发生了变化，所变化的资本构成是（）\n\nA.资本技术构成\nB.资本价值构成\nC.资本物质构成\nD.资本有机构成";
            problems[73].resolution = "本题考查的知识点是马克思主义政治经济学第三章中的资本构成。资本的构成可以从物质形式和价值形式两个方面考察。从物质形式上看，由生产技术水平决定的生产资料和劳动力之间的量的比例，叫做资本的技术构成。另一方面，从价值形式上看，不变资本和可变资本之间的比例，叫做资本的价值构成。马克思把由资本技术构成决定并且反映资本技术构成变化的资本的价值构成，叫做资本的有机构成，通常用c:v表示。题干中只涉及到预付资本的价值总量由于价格的涨落发生了变化，并未涉及到资本的技术构成发生变化，所以也不会影响到有机构成。因此，本题正确答案是B选项。";

            problems[74] = new Problem();
            problems[74].answer = "D";
            problems[74].question = "1925年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出，中国过去一切革命斗争成效甚少的主要原因（）\n\nA.没有找到革命的新道路\nB.没有扩大民主主义宣传\nC.没有到群众中做实际的调查\nD.没有团结真正的朋友以攻击真正的敌人";
            problems[74].resolution = "1925年，毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一-切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”ABC选项不符合题意，应予排除。因此，本题正确答案是D选项。";

            problems[75] = new Problem();
            problems[75].answer = "D";
            problems[75].question = "延安时期，毛泽东写下了着名的《实践论》、《矛盾论》，主要是为了克服党内亚重的（）\n\nA.经验主义\nB.冒险主义\nC.机会主义\nD.教条主义";
            problems[75].resolution = "《矛盾论》和《实践论》是毛泽东哲学思想的两篇代表性着作，是毛泽东哲学思想形成的主要标志，都是为了克服党内严重的教条主义而作，给党的思想路线奠定正确的哲学基础。《实践论》阐述了以实践为基础的马克思主义的认识论，揭露教条主义轻视实践的错误。《矛盾论》阐述了以对立统一规律为核心的马克思 主义的唯物辩证法，揭露教条主义不懂唯物辩证法的错误。教条主义者片面夸大书本知识的作用，轻视感性经验，轻视实践，只看到矛盾的普遍性而忽视矛盾的特殊性，把马克思主义当作一-般性结论，当作僵死的教条到处生搬硬套。经验主义者片面夸大感性经验的作用，轻视科学理论的一般指导作用，把局部经验当作普遍真理，处理一切问题都超不出自己狭隘经验的眼光。冒险主义是“左”倾机会主义的一种表现，特点是不顾客观条件，不顾群众觉悟程度和实际可能性，盲目地采取冒险行动，硬干硬拼，急于求成。机会主义是指工人运动或无产阶级政党内部出现的违背马克思主义根本原则的思潮、路线。它是资产阶级或小资产阶级思想的反映。机会主义有两种表现形式：一是右倾机会主义，表现为思想落后于实际，不能随着变化了的情况前进，企图开倒车；另--种是“左”倾机会主义，表现为思想超越客观过程的一定阶段，离开了当时大多数人的实践，离开了当时的现实性，堕入空想和盲动。";

            problems[76] = new Problem();
            problems[76].answer = "B";
            problems[76].question = "中共七届二中全会，党制定和执行新民主主义经济建设的方针是（）\n\nA.既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进\nB.公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流\nC.调整、巩固、充实、提高\nD.实现速度、结构、质量的统一";
            problems[76].resolution = "在中共七届二中全会后，党制定和实行了“公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流”的新民主主义经济建设的方针政策，简称“四面八方”政策。既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的方针是1956年5月中央提出的我国经济建设的指导方针。“调整、巩固、充实、提高”是1961年1月中共八届九中全会提出的对国民经济实行的方针。实现速度、结构、质量的统一是党的十六大提出的经济工作的指导思想。因此，本题正确答案是B选项。";

            problems[77] = new Problem();
            problems[77].answer = "C";
            problems[77].question = "科学发展观的根本方法是（）\n\nA.把发展作为第一-要义\nB.以人为本\nC.统筹兼顾\nD.全面协调发展";
            problems[77].resolution = "科学发展观，第--要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。因此，本题正确答案是C选项。";

            problems[78] = new Problem();
            problems[78].answer = "A";
            problems[78].question = "社会主义新农村建设的中心环节是（）\n\nA.生产发展\nB.生活宽裕\nC.乡风文明\nD.管理民主";
            problems[78].resolution = "中央提出的建设社会主义新农村的总要求是：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。生产发展，是新农村建设的中心环节，是实现其他目；标的物质基础。生活宽裕，是新农村建设的目的，也是衡量我们工作的基本尺度。乡风文明，是农村素质的反映，体现农村精神文明建设的要求。村容整洁，是展现农村面貌的窗口，是实现人与环境和谐发展的必然要求。管理民主，是新农村建设的政治保证，显示了对农民群众政治权利的尊重和维护。因此，本题正确答案是A选项。";

            problems[79] = new Problem();
            problems[79].answer = "C";
            problems[79].question = "马克思主义中国化理论成果的精髓是（）\n\nA.理论联系实际\nB.解放思想\nC.实事求是\nD.与时俱进";
            problems[79].resolution = "马克思主义中国化理论成果包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，也是中国特色社会主义理论体系即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓，是我们党的思想路线。党的这一思想路线在实践中不断得到丰富和发展。邓小平把实事求是发展为解放思想、实事求是；江泽民又把解放思想、实事求是发展为解放思想、实事求是、与时俱进。因此，毛泽东思想的精髓只是实事求是，不包括解放思想和与时俱进，故只有实事求是是马克思主义中国化理论成果中所有理论的精髓，不能选A、B、D选项。因此，本题正确答案是C选项。";

        }

        public bool SureToJump()
        {
            string message = "确定要离开吗？结果将不会保存";
            string title = "提示";
            if ((int)MessageBox.Show(message, title, MessageBoxButtons.OKCancel) == 1)
            {
                Examing = false;
                timerCountDown.Dispose();
                labelCountDown.Visible = false;
                return true;
            }
            else
                return false;
        }

        public bool ExamInfo()
        {
            string message = "考试总计20分钟，20道单选题。需要在完成全部题目后才能交卷，交卷后可查看错题。";
            string title = "考试注意事项";
            if ((int)MessageBox.Show(message, title, MessageBoxButtons.OKCancel) == 1)
                return true;
            else
                return false;
        }

        private void timerCountDown_Tick(object sender, EventArgs e)
        {
            TimeSpan timeSpan = EndTime - DateTime.Now;
            if (timeSpan.Minutes > 0)
            {
                CountDown = timeSpan.Minutes + ":" + timeSpan.Seconds;
                labelCountDown.Text = CountDown;
            }
        }

        private void LoadCountDown()
        {
            labelCountDown.Visible = true;
            StartTime = DateTime.Now;
            EndTime = StartTime.AddMinutes(ExamDurationMinutes);
            CountDown = ExamDurationMinutes + ":00";
            timerCountDown.Start();
        }
    }
}
